Informe 2012

Posted on noviembre 10, 2015 by Administrador Sitio web

INFORME DE GESTION 2012... Read More

Octubre

Posted on noviembre 5, 2015 by Administrador Sitio web

Ejecucion Egresos Octubre La Herradura Ejecucion Ingresos Octubre La Herradura... Read More

Septiembre

Posted on noviembre 5, 2015 by Administrador Sitio web

Ejecucion ingresos sept Ejecucion egresos sept... Read More

Agosto

Posted on noviembre 5, 2015noviembre 5, 2015 by Administrador Sitio web

Ejec Egresos Agosto Ejec Ingresos Agosto... Read More

Gestión Comunitaria

Posted on noviembre 4, 2015noviembre 4, 2015 by Administrador Sitio web

COMPONENTE COMUNITARIO: INTERACCIÓN Y PROYECCIÓN CONFORMACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA La comunidad de La Herradura cuenta con diferentes espacios para la recreación y la cultura, algunos ... Read More

Gestión Administrativa y Financiera

Posted on noviembre 4, 2015noviembre 4, 2015 by Administrador Sitio web

GESTION ADMINISTRATIVA GOBIERNO ESCOLAR, ORGANOS QUE LO CONFORMAN Y FUNCIONES (Art. 20 ley ll5 de 1994) Según el artículo 142 de la ley 115 de 1994, o ley general de la educación, y su decreto... Read More

Gestión académica

Posted on noviembre 4, 2015noviembre 4, 2015 by Administrador Sitio web

GESTIÓN ACADÉMICA MODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL Un modelo es la imagen o representación del conjunto de relaciones que definen un fenómeno, con miras a su mejor entendimiento. Es un instrumento... Read More

Gestión directiva

Posted on noviembre 4, 2015noviembre 4, 2015 by Administrador Sitio web

COMPONENTE TELEOLÓGICO GESTION DIRECTIVA REFERENTES TELEOLÓGICOS Los referentes teleológicos establecidos para nuestra institución se refieren a aquellos propósitos e intencionalidades de ... Read More

Introducción y Preliminares

Posted on noviembre 4, 2015noviembre 4, 2015 by Administrador Sitio web

ANALISIS INSTITUCIONAL PRESENTACIÓN El Proyecto Educativo Institucional (PEI) de La Institución Educativa Rural Técnica Agropecuaria La Herradura presenta la concepción filosófica y pedagógic... Read More